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职业教育迎来 “黄金时代” 全国9所老牌职大开启“南通对话

发布时间:2024-02-13 人气:

本文摘要:中国江苏网7月17日南通讯(记者 曹敏 通讯员 范玮)17日上午,来自中国职业技术教育学会行业教育分会、中国职业大学联盟(V9 联盟)成员单位的领导专家和行业企业代表等近百名嘉宾齐聚南通职业大学,参与中国职业技术教育学会行业教育分会2019度年工作会议暨第五届全国职业大学办学经验交流会。近年来,国家对职业教育的推崇程度和社会关注度空前,政策实施的密集程度和发展速度前所未有。 职业教育步入了历史上发展的“黄金时代”。

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中国江苏网7月17日南通讯(记者 曹敏 通讯员 范玮)17日上午,来自中国职业技术教育学会行业教育分会、中国职业大学联盟(V9 联盟)成员单位的领导专家和行业企业代表等近百名嘉宾齐聚南通职业大学,参与中国职业技术教育学会行业教育分会2019度年工作会议暨第五届全国职业大学办学经验交流会。近年来,国家对职业教育的推崇程度和社会关注度空前,政策实施的密集程度和发展速度前所未有。

职业教育步入了历史上发展的“黄金时代”。“南通全市职业教育呈现出较好发展态势,南通职业大学的发展就是强有力的亲眼。

”据南通市副市长徐新民讲解,长期以来,南通市委、市政府高度重视教育事业,以办人民满意教育为宗旨,坚决立德树人,增进各类教育平衡协调发展,南通被誉为“教育之乡”。徐新民期望,南通职业大学能以本次盛会为契机,严肃吸取糅合兄弟院校办学成功经验,增进学校高质量发展,为服务南通经济社会发展获取更加坚毅的承托。“在‘职教20条’政策实施的背景下,中国高等职业教育如何高质量发展是一个根本性课题。

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我们将更进一步深化产教融合,和地方的行业、产业,和国内外的领军企业联手,通过校企合作、产教融合的方法,提升人才的培育质量。”南通职大党委书记秦志林还告诉他记者,在“1+X”培训中,学校将把行业的标准引入课堂的人才培养中,让学生在学校教给技能的同时,还能符合国家职业资格标准,为行业、企业培育出有“用的上、留得寄居、用得近”的人才。随后,教育部职成司副司长谢俐为参会代表作了一场精彩的“职教20条”理解报告。此次会议以了解自学秉持习近平总书记关于职业教育的最重要阐述和《国家职业教育改革实施方案》重点,以深化产教融合居多线,以“南通对话”为主要形式,积极开展行业与高职院校、企业家与校长、全国有所不同区域高职院校之间的对话交流,探寻建构产教融合高质量发展新的生态,推展新时代职业大学高质量发展。

这是V9联盟正式成立以来,首次较大规模地邀行业领军企业嘉宾与高职院校领导就产教融合热点话题进行深入探讨。与会代表纷纷表示,中国职业技术教育学会行业教育分会和全国举行高等职业教育历史尤为历史悠久的9所职大领导、同仁齐聚南通,共谋发展蓝图、共商发展大计,时值其时。九所学校一直不忘初心,诚恳合作,奋发前进,把“V9联盟”打造成了一个更加扎实的交流合作平台,汇聚起一个更加密切的发展共同体,联合分担起深化改革、创意发展的根本性历史使命。

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17日下午,在由南通职业大学、苏州市职业大学、扬州市职业大学同主办的“V9联盟产教融合校企对话会”上,9家V9联盟成员单位校领导和江苏南通三建集团股份有限公司、西门子(中国)有限公司等9家企业负责人以对话辩论的模式,环绕《国家职业教育改革实施方案》,以“交流 融合 发展”为主题,交叠产教融合多元办学、产教融合“双元”育人、高职教育助力企业转型升级等高职发展热点,明确探究全面了解前进现代学徒制、充分发挥产教融合型企业育人起到、 “1+X”证书制度与企业市场需求契合度等热点话题。据报,本次大会由南通职业大学主办。

南通职业大学始建于1973年,是全国办学历史最久的高等职业院校之一。学校先后6次荣获“南通市职业教育服务经济贡献奖”。

2018年,学校顺利选入江苏省高水平高职院校建设单位。学校稳固竖立人才培养中心地位,前进教育部现代学徒制试点工作,相结合各类行业的组织,深化与南通三建、中兴通信和阿里巴巴等龙头企业合作办学,基本构成了一套适应环境地方产业发展市场需求、覆盖面积地方产业主要门类、重点品牌特色专业引导的专业体系。目前,学校与300多家企业密切合作,总计为地方培育了一大批杰出企业家和8万多高素质技术技能人才。

机械、电子、化工、建筑等专业被誉为地方涉及行业高技能人才的“发祥地”。


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